Cabinet d'orthopédagogie

Qu'est ce que l'orthopédagogie ?

Un orthopédagogue est une sorte de « médecin généraliste » des apprentissages.

C'est le maillon entre l'école, les parents et l'ensemble des professionnels déjà présent autour de l'apprenant.

A l’aide de la métacognition (prendre conscience de son propre processus d’apprentissage) et l’écoute active, l’orthopédagogue propose un accompagnement individuel, adapté aux spécificités de chacun, en vue de pallier aux difficultés d’apprentissage et/ou d’optimiser les capacités de l’élève.

L’orthopédagogue s’appuie sur les avancées scientifiques en neuro-éducation, sur la théorie de la gestion mentale et sur la pédagogie par le jeu.

Le saviez vous ?

Très récente en France, l’orthopédagogie existe depuis 60 ans au Québec !

Dans les années 60, au Québec, ont eu lieu différentes réformes de l’Education qui ont fondamentalement changé l’école.

De là sont apparues les premières formations pour devenir orthopédagogue : une à l’Université de Montréal (1967) puis l’autre à Sherbrooke (1968). Au départ, ces formations étaient axées sur l’évaluation des difficultés et troubles d’apprentissages de nature scolaire.

Plus tard, dans les années 80, l’orthopédagogue est davantage impliqué dans l’intervention en milieu scolaire.

Aujourd’hui l’orthopédagogue gravite dans le milieu de la communauté rééducative au même titre qu’un orthophoniste ou un psychologue.

Pour qui ?

JEUNES

• Les enfants et adolescents en difficulté, en trouble d’apprentissage à l’école (déficit d'attention et de concentration, TDA/H, TSA, DYS...) ou ayant un fonctionnement atypique (HPI, HPE...).

ADULTES

• Les adultes en reconversion professionnelle / reprise d’études.

• Les personnes âgées pour la prévention des troubles de la mémoire et la perte d'autonomie.

SENIORS